Psychologie ve vzdělávání a její psychodidaktické aspekty

Kosíková, Věra

Psychologie ve vzdělávání a její psychodidaktické aspekty Úloha psychologie ve vzdělávání. Výukové cíle a jejich psychodidaktické souvislosti. Žádoucí pojetí výuky a hodnocení. - 1. vyd. - Praha Grada Publishing 2011 - 272 s. brož. 21 cm

978-80-247-2433-1


monografie
pedagogická diagnostika
pedagogická psychológia
pedagogika

(048.8) 37.013.77 37.015.3

Powered by Koha